UNAPEDA

Semaine Familiale AQEPA 18 au 21 mai 2012

2012-05-11T05:59:45Z

Conf�rence d'ouverture

Vivant avec une d�ficience physique depuis sa naissance, Josyanne est dipl�- m�e en �ducation sp�cialis�e.
Ses exp�riences de travail l'ont amen�e � s'investir aupr�s des client�les vivant diverses probl�matiques telles que : d�ficience intellectuelle, troubles envahissant du d�veloppement, syndrome d'Aicardi, sant� mentale, personnes �g�es, maladie d'Alzheimer, alcoolisme, toxicomanie et ce, dans divers milieux, soit en centre de jour, dans le milieu scolaire, en maison d'h�bergement, r�sidence interm�diaire, centre de th�rapie et en accompagnement individuel priv�, etc.

Par sa conf�rence, elle d�montre qu'il est possible de vivre des r�ussites sur le plan personnel et professionnel et ce, malgr� la diff�rence. De plus, elle sensibilise le public sur la r�alit� v�cue par ces personnes.

Atelier Vous NET pas seuls

L'�re des communications a amen� divers outils tr�s int�ressants, dont, entre autres, les blogs, forums et les r�seaux sociaux comme Facebook et Twitter, qui ne sont pas toujours utilis�s ad�quatement par les internautes.

C'est pour cela que nous devons accompagner, guider et informer les parents sur ce ph�nom�ne. Comme parent, �a nous concerne et nous avons notre mot � dire.

Atelier
Lire : du devoir vers le plaisir

La lecture... l'ouverture sur le monde scolaire...
sur l'univers tout court !

Atelier
Sans limite

Ren�e ne se met pas de limite dans ses aventures. Malgr� ses limites auditives, elle aime relever des d�fis. Il n'y a pas que l'audition dans la vie, alors pourquoi ne pas mordre dedans et faire ce qu'on veut, r�aliser ses r�ves, ses projets, ses d�fis, s'�panouir davantage

Atelier
Parent d'un adolescent

Vous �tes les heureux parents d'une adolescente ou d'un adolescent �g� entre 12 et 17 ans ? Les affres de cette p�riode parfois houleuse commencent � se faire sentir ? Vous �tre le parent d�sign� pour assister � mon atelier d'information sur l'adolescence. Diff�rents th�mes y seront abord�s tels que : le processus d'individuation propre � l'adolescence ainsi que la n�gociation parents/ado. Je tenterai aussi de vous fournir quelques pistes qui pourront vous guider lorsque vient le temps de demander de l'aide et les ressources � votre disposition.

Plus d'infos

USA Helping Students Who Are Deaf or Hard of Hearing

2012-05-10T12:16:29Z

by Luckner, Slike, and Johnson. in TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN - MAR/APR 2012

Authors :
John L. Luckner (Colorado CEC/DCCD),,Professor, School of Special Education,,University of Northern Colorado, Greeley.
Samuel B. Slike, Director, Special Education Online Programs, Saint Joseph's University, Philadelphia, Pennsylvania.
Harold Johnson (Michigan CEC/DCCD), Professor, Counseling, Educational Psychology, and Special Education Department, Michigan State University, East Lansing.

Attached document : “IEP CHECKLIST : RECOMMENDED ACCOMMODATIONS AND MODIFICATIONS FOR STUDENTS WHO ARE DEAF AND HARD OF HEARING"

Authors : Johnson, CD, Benson, P, & Seaton, J. 1997. Educational Audiology Handbook, Appendix 11, Revised 2007- CDJ

Pique nique G�ant 1er Rassemblement des Professionnel(le)s Sourd(e)s de Sant�

2012-05-09T07:07:30Z

Bonjour,

Je me pr�sente Marie Giraud, Sourde, actuellement infirmi�re dipl�m�e depuis d�cembre 2011.

Je souhaitais vous informer qu'un �v�nement est organis� par notre groupe "Les Professionnel(le)s Sourd(e)s de Sant� et du Social de France", cr�e depuis peu.

Cet �v�nement, il s'agit du premier rassemblement des membres du groupe, avec pourquoi pas la volont� de cr�er la fameuse F�d�ration Nationale des Professionnel(le)s Sourd(e)s de Sant� et du Social de France (FNPSSSF). Pour cela, nous avons besoin de voir qui est motiv�, pour le faire, et d'abord se rencontrer une premi�re fois. L'id�e est de cr�er cette f�d�ration dans un an, lors d'un week end de 3 jours, avec d�bat, rassemblement, assemblement g�n�rale Extraodirnaire pour la cr�ation de la f�d�.

Voici l'�v�nement, Retrouvaille des membres version Pique Nique GEANT sur Paris avec le lien : http://www.facebook.com/events/382644928447251/

Ce pique nique G�ant, aura lieu le samedi 16 juin 2012, � partir de 11h, jusque tard dans la nuit pour ceux qui le souhaitent... Sur le champ de Mars de la Tour Eiffel.

Je vous mets ici, la descritpion du groupe FB :

"Vous �tes sourd(e)s et Aide soignant(e), Aide M�dico Psychologique, Auxiliaire de Pu�riculture, Auxilliaire de Vie, Infirmier(�re), Kin�sith�rapeuthe, Ost�opathe, M�decin, Laborantin(e), Pharmacien(ne), Pr�parateur(rice) en pharmacie, Podologue, Proth�siste Dentaire, Dentiste, Educateur(rice) Sp�cialis�(e), Psychologue, Di�t�ticien(ne) etc...
si vous �tes dipl�m�s ou que vous souhaitez devenir dipl�m� de l'un de ces m�tiers, c'est par ici que �a se passe ! posez vos questions, �changez, que vive ce groupe ! "

Le lien du groupe le voici, http://www.facebook.com/groups/111409847753/

N'h�sitez pas � faire de la pub autour de vous, pour les lyc�ens par exemple, ils peuvent rencontrer les professionnels poser des questions etc.

bonne journ�e !
A bientot !

Festival SIGN'� 2012

2012-05-09T06:27:58Z

La 4�me �dition du Festival Sign'�, Rencontre des arts en Langue des Signes, se tiendra du 1er au 3 juin 2012 en partenariat avec le Centre Culturel des Mazades.

Sign'� est un festival pluridisciplinaire accessible � tous : sourd/entendants, adultes/enfants.

En 2012, comme lors de l'�dition pr�c�dente, le festival d�butera d�s le vendredi soir avec le vernissage des expositions et des animations artistiques. Ce sera un rendez-vous gratuit et convivial, qui inaugurera deux jours de rencontres artistiques autour de la Langue des Signes.

D�s le samedi matin, 10h et jusqu'au dimanche, 18h, le festival proposera sa programmation vari�e : des spectacles tout public (th��tre, danse, cirque, etc), une programmation jeune public, des animations artistiques, des ateliers pour adultes et enfants (initiation Langue des Signes, danse, etc), des projections vid�os.

Nous vous pr�parons un programme riche en d�couvertes artistiques, venez voir, il y en aura pour tous les go�ts !

Des rencontres avec les artistes seront organis�es � l'issue des spectacles afin que les �quipes artistiques puissent �changer avec le public sur leurs cr�ations.

Cette ann�e encore, une conf�rence aura lieu pendant le festival, moment d'�changes et de d�bats autour de la culture et son accessibilit� aux sourds. En l'honneur des 300 ans de l'Abb� de l'�p�e, fondateur de la Langue des Signes, la conf�rence aura pour th�me : � De la naissance de la Langue des Signes � sa place dans la culture aujourd'hui �.

La garderie bilingue sera r�it�r�e pour les 3 - 8 ans, avec des animations th��trales adapt�es tout au long de la journ�e.

Plus d'infos

Elections Pr�sidentielles 2012 : R�ponse de Nicolas Dupont-Aignan aux propositions de l'UNAPEDA

2012-05-07T13:00:22Z

R�ponse du SIEC

2012-05-07T11:25:11Z

Rapport Surdit� et homosexualit�

2012-05-07T05:15:34Z

Bonjour � tous et toutes,

J'ai ENCORE BESOIN aide je suis �tudiant en DU de pratique approfondie de la langue des signes avec l'universit� Paris 8 et visuel langue des signes fran�aise, et pour le moment je ne recolte pas le nombre suffisant de r�pondant.

Dans le cadre de mon m�moire, je r�alise actuellement une �tude nationale donc le th�me est ; "Surdit� - Homosexualit�" au travers de 2 sondages. Un � destination de la communaut� LGBT sourde et l'autre � destination de la communaut� LGBT entendante.

les crit�res des r�pondants sont :

POUR LES SOURDS :
Etre gay, lesbienne, bi, trans ET sourd, avoir �t� en contact avec des entendants pour des relations amicales, sentimentales et/ou sexuelles. Que celles ci se soient pass� bien ou pas.

POUR LES ENTENDANTS :
Etre gay, lesbienne, bi trans ET entendants et avoir �t� en contact avec des sourds pour des relations amicales, sentimentales et/ou sexuelles. que ces exp�riences se soient bien pass� ou pas.

Les liens POUR LES QUESTIONNAIRES sont les suivants :

POUR LES SOURDS : questionnaire traduit en lsf http://www.incandellacom.webself.net/

POUR LES ENTENDANTS : https://docs.google.com/spreadsheet/viewform ?formkey=dFBRSkItY3E4clNsU0hJY25sRkppVkE6MQ

Cordialement

Incandella Tony

Questionnaire m�moire accessibilit� � la culture

2012-05-06T06:48:04Z

Je suis Sarah Thiel, �tudiante en licence professionnelle Intervenants Sp�cialis�s dans le Domaine de la Surdit�- Langue des signes. Je travaille actuellement avec une camarade sur le th�me de l'accessibilit� � la culture autour du sous-titrage (t�l�vision, cin�ma, th��tre, festival). J'ai trois questionnaires � vous pr�senter :

1 : celui-ci est pour les sourds et malentendants, c'est une �valuation de l'accessibilit� aux m�dias :
questionnaire d'�valuation de l'accessibilit� � la culture

2 : celui-l� est pour les associations ou les salles de spectacle.... autour de la question de l'accessibilit� au th��tre l'accessibilit� au th��tre

3 : le dernier traite de la cr�ation de spectacle adapt� par des compagnies professionnelles ou amateurs la cr�ation des spectacles adpat�s

Votre avis compte �norm�ment et nous permettra d'avancer dans la r�alisation de notre m�moire ! Si vous avez des questions n'h�sitez pas � me r�pondre, je vous r�pondrais avec plaisir.

The Education of Deaf and Hard of Hearing Children in Ireland

2012-05-05T13:25:09Z

NCSE: Education Of Deaf/Hoh Children in Ireland

source : www.irishdeafkids.ie

Educational outcomes for deaf and hard-of-hearing children, is the focus of a new policy advice paper from the National Council for Special Education. The stated goal of the paper is that “deaf and hard-of-hearing children should graduate from school with levels of educational attainment that are on a par with their hearing peers of similar ability.”

Read the paper: The Education of Deaf and Hard of Hearing Children in Ireland

La difficile int�gration des Sourds mauritaniens

2012-05-05T08:57:47Z

En Mauritanie, pays de l'ouest africain, les causes de la surdit� sont principalement la m�ningite, les traumatismes cr�niens, les otites aigu�s et les bouchons de c�rumen, les nuisances sonores urbaines, industrielles et mini�res. Il y a aussi la surdit� h�r�ditaire caus�e par les unions consanguines tr�s r�pandues dans le pays. Les progr�s de la m�decine et la syst�matisation des programmes �largis de vaccination ont fait reculer l'incidence de la m�ningite sur les causes de la surdit�. Le traitement m�dical (ORL) de la surdit� r�ussit rarement � gu�rir le patient, dans la plupart des cas ses effets sont seulement calmants ou stabilisants.

L'appareillage auditif est tr�s r�cent, du fait de son co�t qui �tait tr�s �lev�. Il n'y avait pas de centres d'appareillage auditif dans le pays, une infime minorit� de Sourds issus de familles ais�es pouvaient en acheter, et cette acquisition se faisait depuis l'�tranger. La situation est maintenant inverse : depuis quelques ann�es, le Forum Mauritanien des Sourds entreprend des campagnes gratuites d'appareillage, en partenariat avec des sp�cialistes soudanais. Mais l'incidence du port de ces aides auditives est faible car beaucoup de Sourds pr�f�rent garder leur �tat naturel. Des cliniques priv�es proposent aux Sourds des proth�ses pour un co�t d'environ 400.000 Ouguiyas (un peu plus de 1.000�), avec cependant un probl�me r�current d'entretien et de r�paration, en l'absence de techniciens sp�cialis�s. Pour ce faire, les appareils sont exp�di�s � l'�tranger ou abandonn�s lorsqu'ils sont endommag�s. Quant aux implants cochl�aires, ils sont pour le moment inexistants.

Un cycle scolaire r�duit.

Les enfants sourds n'ont commenc� � acc�der � l'enseignement que dans les ann�es 80, � la faveur d'une initiative de l'organisation nationale des personnes handicap�es de l'�poque, l'Union Nationale des Handicap�es Physiques et Mentaux de Mauritanie (UNHPM) qui avait ouvert une �cole exp�rimentale avec un enseignant sp�cialis� �tranger. Par la suite, l'Etat s'est appropri� le projet en construisant une �cole sp�ciale dans la capitale, Nouakchott. L'enseignement est bilingue (arabe-fran�ais), les langues des signes utilis�es sont l'ASL (American Sign Language) et les signes arabes. Il n'y a pas de syst�me verbo-tonal car les �coles sp�cialis�es ne sont pas pourvues d'unit�s d'orthophonie. Un �cueil : le cycle se r�duit � l'enseignement du primaire sans perspective d'aller au-del�. La lecture sur les l�vres est r�serv�e aux adultes sourds, tant pour les dialectes locaux que pour les langues arabe et fran�aise.

Le r�sultat tir� de l'enseignement sp�cialis� est d�cevant. Les Sourds qui fr�quentent les �coles sp�cialis�es ont un niveau faible en lecture, calcul et vocabulaire. Tandis que le personnel enseignant sp�cialis�, tr�s r�duit, ne dispose pas des capacit�s p�dagogiques requises du fait de la faiblesse de sa formation. Bakary Abdoulaye Tandia, enseignant fondateur et directeur d'une �cole pour Sourds ouverte en octobre 2009 au Guidimakha (r�gion du sud) r�sume ainsi la situation de l'enseignement sp�cialis� : "Mon �cole a deux classes, une premi�re et une deuxi�me ann�e, et ne dispose que d'un seul enseignant. En Mauritanie, les difficult�s sont la formation des enseignants en langue des signes et le manque d'espace pour accueillir les enfants sourds en �ge d'�tre scolaris�s."

Mohamed Dieng, artiste-peintre

Mohamed Dieng, artiste-peintre, est une exception scolaire : "J'�tais entr� � l'�cole ordinaire, � Rosso, avec une surdi-mutit�, mais gr�ce � un bon ma�tre d'�cole, patient et attentif � mon �gard, j'ai pu apprendre jusqu'� r�ussir l'examen d'entr�e en premi�re ann�e du coll�ge que j'ai fr�quent� jusqu'en classe de 3e. Les difficult�s de continuer m'avaient contraint d'arr�ter. Je m'�tais ensuite rendu � Nouakchott. De l�, j'ai �t� accueilli � la Maison des artistes-peintres mauritaniens o� j'ai pu apprendre les arts plastiques. Aujourd'hui, je suis un bon artiste. Je travaille pour mon propre compte et j'arrive, tant bien que mal, � vendre certains de mes tableaux. Depuis deux ans, je suis un formateur (r�mun�r�) de jeunes Sourds en arts plastiques � la Maison des sourds."

Jusqu'en 2009, Il n'y avait qu'une seule �cole sp�cialis�e pour les Sourds mauritaniens, � Nouakchott, mais un timide mouvement se dessine d�sormais. Dans deux r�gions du pays, des classes exp�rimentales ont �t� ouvertes avec l'appui de l'ONG hollandaise Silent Work qui g�re la Maison des Sourds � Nouakchott. Par ailleurs, le Forum des Sourds exp�rimente, cette ann�e, un cycle secondaire, mais sans le personnel �ducatif sp�cialis� qualifi� ni les outils p�dagogiques et didactiques n�cessaires.

Aujourd'hui, les jeunes sourds commencent � appr�hender l'importance de la pratique sportive comme moyen d'�panouissement et de lutte contre le stress. Ils pratiquent le football, l'athl�tisme, les arts martiaux et le basketball. R�cemment, deux jeunes sourds ont �t� prim�s lors du Marathon International de Nouakchott, sur une distance de 10km.

L'Etat ne reconna�t pas encore officiellement la langue des signes mais l'ordonnance 043/2006 portant protection et promotion des personnes handicap�es stipule en son article 9 que "l'Etat adopte un langage de signes unique pour les malentendants afin de leur faciliter la communication." Ce m�me article �nonce �galement que "les t�l�visions publiques et priv�es utilisent les services des sp�cialistes dans le langage des signes pour permettre aux malentendants de suivre les journaux t�l�vis�s." Actuellement, et pour la premi�re fois depuis l'ind�pendance du pays en 1960, la t�l�vision est en train d'adopter l'information en langue des signes en arabe et en fran�ais, ce qui repr�sente une r�elle avanc�e.

Barri�res au passage des concours.

Les centres publics de formation professionnelle n'accueillent pas les Sourds, en raison de l'absence d'examen sp�cifique pour eux. Le r�sultat est, en dehors de quelques rares formations chez les artisans, que les Sourds demeurent sans qualification professionnelle. Mais la Maison des sourds s'est dot�e d'un Centre de formation int�grant la couture, les arts plastiques, la menuiserie, la boulangerie, l'informatique et l'alphab�tisation en langue des signes. L'Association d'Education et d'Appui aux Enfants Sourds et Handicap�s (AEAESH) s'int�resse pour sa part � la formation des jeunes filles en couture et tressage. Il reste, cependant, � r�soudre l'�quation du niveau scolaire des Sourds. Heureusement, nombre d'entre eux ont une forme particuli�re d'intuition qui leur a permis de devenir de tr�s bons artistes plasticiens, des menuisiers qualifi�s et des couturiers.

Le travail est le domaine dans lequel les Sourds souffrent le plus d'exclusion, le ch�mage est massif parmi eux. La premi�re raison tient � l'absence de qualification professionnelle, la seconde aux pr�jug�s tenaces qui pr�sentent les Sourds comme des parano�aques ou schizophr�nes ne pouvant pas travailler en collectivit� avec les entendants ! Ainsi les Sourds ne peuvent-ils effectuer, dans le pire des cas, que des travaux durs, comme ma�ons, menuisiers, dockers ou vendeurs d'eau. Il est arriv� � l'Association Mauritanienne pour la Promotion des D�ficients Auditifs et de la Voix (AMPDAV), s'occupant de l'insertion des Sourds dans la vie active par le biais de financement de petites activit�s g�n�ratrices de revenus, d'adresser aux entreprises publiques ou priv�es des demandes d'emploi pour de jeunes Sourds. A son grand d�pit, elle voit ses courriers rendus sur le champ comme de vulgaires chiffons de papier !

Simballa Traor�

Simballa Traor� ne parvient que tr�s rarement � d�crocher du travail. P�re d'une famille nombreuse, il est oblig� de se d�brouiller pour la nourrir : "Je suis peintre en b�timent. Je n'ai jamais pu vivre de mon m�tier, car les employeurs refusent syst�matiquement de me recruter � cause de ma surdi-mutit�. J'ai aujourd'hui 60 ans. Je suis devenu vieux, sans allocation de retraite ni assistance publique. Je suis oblig� de travailler comme cireur et r�parateur de chaussures usag�es. Je gagne tr�s peu mais cela vaut mieux que rien. Je souffre vraiment, mais je n'ai pas le choix. Les gens ne veulent pas me faire travailler parce qu'ils me consid�rent comme un incapable. Voil� !"

Une vie en soci�t� difficile.

La vie en soci�t� est un v�ritable calvaire pour les Sourds, c'est dans ce domaine qu'ils rencontrent les pires difficult�s. Au niveau familial, d'abord : les Sourds y sont g�n�ralement en conflit avec les membres de leurs familles. Les barri�res de communication en sont une des causes mais il y a aussi la tendance des parents � vouloir infantiliser � vie leur prog�niture. Surprot�g�s, ou enferm�s dans le cocon familial, les Sourds n'appr�hendent que difficilement les codes de la vie en soci�t�. Ce sont surtout les femmes et filles sourdes qui souffrent le plus de ces comportements d�personnalisants. Les Sourds se sentent exclus et subissent une discrimination n�gative, d'o� leur tendance � vivre en autarcie, entre eux.

Yacouba Cissokho, 26 ans, est tailleur dans un march� de la banlieue El Mina. Son travail, c'est de raccommoder les habits d�chir�s que lui apportent des clients pauvres. Il nous parle de sa situation, lui qui a appris toutes les ficelles de la couture sans en tirer la moindre reconnaissance :

Yacouba Cissokho, tailleur

"Je suis un tailleur qui a �t� form� pendant plusieurs ann�es. J'avais commenc� par travailler avec des entendants mais c'�tait compliqu� : ils ne me respectaient pas et prenaient du plaisir � me ridiculiser tout le temps. Las, j'ai quitt�. Mais lorsque j'ai voulu ouvrir un atelier, je m'�tais heurt� � l'incompr�hension des clients qui se demandaient si un Sourd peut �tre tailleur. Ils n'acceptaient pas de me confier la couture de leurs habits. Ne pouvant pas me r�soudre � vivre au crochet des autres, j'ai lou� une place devant cette boutique au march�. Je raccommode les habits d�chir�s que m'apportent des gens fauch�s, moyennant quelques pi�ces. Je gagne certains jours 1.000 Ouguiyas (environ 2.50�), d'autres moins. Ma grande consolation, c'est que, gr�ce � ce travail, j'ai pu me marier l'ann�e derni�re. Je vis avec ma femme."

Lorsque les Sourds arrivent � l'�ge de fonder un foyer, ils rencontrent de nombreux probl�mes, dont le premier est de trouver un partenaire. Les barri�res de communication, analphab�tisme oblige, m�me en langue des signes, font que le mariage entre deux personnes sourdes est souvent source de conflits permanents, du fait des m�sententes r�currentes. Les personnes valides, elles, r�pugnent � �pouser des personnes sourdes, et en cas de mariage avec celles-ci, le taux des divorces est extr�mement �lev�.

Pr�sent�s comme schizophr�nes ou parano�aques, alors qu'ils ne souffrent que de d�pression ou de stress, comme tout �tre humain, li�s � leurs conditions de vie difficiles dans la soci�t�, les Sourds m�nent un combat contre ces �pith�tes irrespectueuses de leur dignit�. L'absence de suivi psychologique, raret� de psychologues oblige, fait qu'ils n'ont pas la possibilit� de b�n�ficier de l'appui th�rapeutique n�cessaire � leur �quilibre physique et psychique.

En Mauritanie, la surdit� est presque per�ue comme une d�viance sociale. Et cela complique la vie des Sourds, freine leur int�gration dans la soci�t�. Or, il y a un fait t�nu que les personnes valides refusent d'admettre : les besoins fondamentaux de tous les humains, entendants ou sourds, sont essentiellement les m�mes, le d�veloppement d'une personnalit� saine se fonde sur la satisfaction ad�quate de ses besoins.

Mamadou Alassane Thiam, mai 2012.

Source : Yanous